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Lese-, Rechtschreib- und Rechenschwäche
Kinder mit Legasthenie (Lese-Rechtschreibschwäche) oder Dyskalkulie (Rechenschwäche) kann man z.B. an folgenden Auffälligkeiten erkennen:
- können sich Buchstaben und Laute schwer merken
- machen (trotz vieler Übungen) eine große Anzahl an Rechtschreibfehlern
- finden Fehler beim Durchlesen nicht
- lesen stockend und verstehen oft nicht was sie lesen
- haben Probleme auch bei einfachen Rechenoperationen
- finden sich schwer im Zahlenraum zurecht
- verstehen Textbeispiele oft nicht
Bei der psychologischen Diagnostik wird neben einem Leistungstest ein Lese-, Rechtschreib- und /oder Rechentest durchgeführt. Auch schulische Unterlagen (z.B. Schulübungshefte, Schularbeitshefte) werden zur Diagnosestellung herangezogen. Bei Vorliegen einer Legasthenie oder Dyskalkulie bieten wir eine gezielte Einzelbetreuung an. Besonders wichtig ist dabei die Zusammenarbeit mit den Eltern und der Schule.
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